S.O.S La UP Sant Marcel·lí respira i ens mostra el bosc


S.O.S. ENTRE LA VIDA I LA MORT, RESPIRA | El centre #UPSantMarcellí de #UPValència ha desenvolupat com a projecte de centre d’enguany la temàtica d’EL BOSC. A partir d’este tema han treballat a les seues aules en les diferents activitats i el resultat difícilment hauria pogut ser més satisfactori.

🌿L’exposició mostra el contrast entre un bosc verd i un bosc cremat, la contraposició entre la vida i la mort, l’oxígen i el respirar.

Encara esteu a temps, fins el 27 de juny, de visitar la mostra de les obres realitzades per participants de les activitats de Pintura i Dibuix, Ceràmica i Artesania.  Un treball d’equip, amb la col·laboració i coordinació de 5 aules diferents.

📆 Fins al 27 de juny 2019| Biblioteca Municipal Clara Santiró i Font – La Rambleta |

En les aules de Pintura i Dibuix han realitzat obres amb pintura acrílica sobre tauler. En Artesania han treballat sobre els animals del bosc després d’un incendi, realitzant siluetes troquelades i des dels grups de Ceràmica han treballat xicotets murals sobre el tema.
#UPFinalCurs

 

This slideshow requires JavaScript.

Art amb diversitat funcional a #UPRussafa


DIVERSITAT FUNCIONAL | El centre de la #UPRussafa ha oferit la xarrada “Art amb diversitat funcional” a càrrec del pintor amb la boca Francisco Javier Planells Alós. La sala plena per escoltar un artista que desperta molt d’interés per la seua obra i la seua actitud de superació. La xarrada s’ha celebrat amb motiu de la Setmana Cultural de Final de Curs 2018/19.

#UPFiCurs
UP Russafa | C/ Denia, 39 | 12 h |

 

1.500 PERSONES APRENEN VALENCIÀ EN LA UNIVERSITAT POPULAR DE VALÈNCIA


1.500 PERSONES APRENEN VALENCIÀ EN LA UNIVERSITAT POPULAR DE VALÈNCIA

Lozano: «S’ha demostrat que la ciutadania de València està interessada en la pràctica de la nostra llengua»

Ara fa tres anys la Universitat Popular de València (UP) va incorporar la matèria de valencià al seu programa formatiu, «i ha sigut un autèntic èxit», ha dit la regidora d’Igualtat i Presidenta delegada de la UP en funcions, Isabel Lozano, qui ha donat a conèixer que un total de 1.500 persones han participat en algun curs relacionat en l’aprenentge de la nostra llengua als centres de la Universitat Popular de València durant estos tres anys.

 

Concretament, en el curs 2018/19 han sigut un total de 350 persones les que han cursat estes classes. Les activitats que ofereix la UP a este respecte són les de Cultura Valenciana, Curs de Valencià –en diferents nivells i duració-, Taller d’expressió oral, i Taller d’expressió escrita, així com activitats culturals vinculades amb l’aprenentatge de la llengua i la cultura valencianes.

 

Lozano ha manifestat que «l’aprenentatge de la llengua forma part de les ferramentes bàsiques que oferix la Universitat Popular de València per a enfortir les xarxes de ciutadania activa i participativa als barris, afavorir el coneixement no sols de la nostra llengua sinó també de la nostra història i cultura com a poble i promoure l’encontre intercultural entre el veïnat».

 

Els cursos de valencià dirigits a la preparació dels examens de la Junta Qualificadora de Coneixements del Valencià, en els nivells corresponents a l’Elemental i Mitjà, s’han impartit en diversos centres de la UP per professionals en la matèria. D’altra banda, la UP, en col·laboració amb el Servei de Normalització Lingüística de l’Ajuntament, també ha desenvolupat un programa d’activitats culturals dirigides al coneixement de la nostra llengua i cultura com ara tallers de poesia i lectura en valencià, visites al teatre en valencià i altres iniciatives culturals.

 

LA UP SE SUMA AL PROJECTE «PARLA’M EN VALENCIÀ»

 

D’altra banda, la Universitat Popular de València ha encetat una nova col·laboració amb el Servei de Normalització Lingüística i Escola Valenciana per a incorporar, a partir de setembre, els seus centres al programa «Parla’m en valencià» de voluntariat per a la formació de parelles de persones que busquen millorar el seu coneixement i pràctica de la llengua amb persones valencianoparlants que poden facilitar este aprenentatge.

 

Lozano ha posat en valor la Universitat Popular com «un dels recursos municipals més valorats de la ciutat -com demostren les dades de l’Infobaròmetre municipal amb 8,5 sobre 10 de valoració- i més establerts a la vida quotidiana dels nostres barris, un espai que facilita l’accés a la cultura a totes les persones. En eixa línia s’ha demostrat que la ciutadania de València està interessada en la pràctica de la nostra llengua i si se li oferix una proposta seriosa i completa els usurais i usuàries de la UP s’interessen i les cursen. Ha sigut un encert incrementar la que era una quasi inexistent oferta en valencià en la UP en temps del PP».

“Portes tancades” un projecte artístic que obri una reflexió sobre els camins de la vida


Els centres de #UPValència en Carpesa, NouMoles, Algirós i Abastos presenten el resultat del projecte “Portes tancades:…”, una iniciativa  de la formadora de Pintura i Dibuix de la UP Mari Carmen Rodrigo, en col·laboració amb el formador Lalo Jiménez  i la formadora Amparo Blasco, desenvolupada durant aquest curs, en la qual han obert una reflexió sobre els camins que s’obrin i tanquen, les oportunitats, la intolerància, les violències. El projecte, que ha culminat amb una exposició permanent en els centres participants, es pot visitar a partir d’aquesta setmana en els diferents centres.

Travessar per primera vegada la porta de qualsevol universitat popular pot canviar en major o menor mesurada la vida de les persones.  No creuar-la, per falta d’interés, desconeixement, vergonya, idees preconcebudes… Impedirà “contaminar-se” de tot el bo que aquest projecte municipal ofereix a la ciutadania.

Les portes sovint ens protegeixen, preserven la nostra intimitat i guarden els nostres secrets, a vegades ens tanquen i ens lleven la llibertat. Les nostres vides estan marcades per portes que ens atrevim a creuar i també per les quals no creuem. Hi ha portes que travessem amb entusiasme, unes altres precipitadament, algunes les superem per necessitat, unes poques amb por i unes altres ens suposaran l’inici d’una nova vida, un nou projecte gran o xicotet que ens marcarà per sempre.

El projecte de la universitat popular deixa petjada en les persones que han participat en ell. La gran majoria de gent que ha travessat les seues portes i s’ha matriculat en algun curs, repetirà a l’any següent.  Sembla just perquè retornar aqueixa petjada a una casa, generosa com aquesta, que té sempre les seues portes molt obertes. Des de l’aula de pintura i dibuix, hem volgut que les i els participants, que setmanalment han traspassat la seua porta, deixen la seua marca “per sempre” en aquesta casa que és de totes i tots, pintant alguna que haja canviat les seues vides.

 

Aquest no és un mer treball de còpia. És un treball de reflexió, és un treball en el qual des de la nostàlgia i la perspectiva que ens donen els anys, reparem en els llocs on hem passat bons i males estones, on hem gaudit amb les alegries i hem patit dolor, tristesa i disgustos, on hem conviscut amb els nostres vius i els nostres morts… En definitiva, on hem viscut les coses que ens han fet ser tal com som i han donat sentit a les nostres vides.

Darrere de cada tablilla, cada artista ha escrit en prosa o vers el que ha suposat en la seua vida la porta que ha pintat. Text que no es mostra al públic, però que es guarda en una memòria escrita, com queden guardats els records en la nostra.  I perquè la petjada continue, cada nou participant de dibuix i pintura que travesse la porta del nostre taller a més dels treballs que faça durant el curs, haurà d’afegir una nova peça a aquest conjunt, sent així aquesta, com ho és la universitat popular, una obra inacabada, en contínua renovació i que marca a tota i tot el que passa per ella.

Lalo Jiménez (Professor de Dibuix i Pintura en la UP de València)

 

Els centres de #UPValència en Carpesa, NouMoles i Algirós presenten el resultat del projecte “Portes tancades:…”, una iniciativa  de la formadora de Pintura i Dibuix de la UP Mari Carmen Rodrigo, en col·laboració amb el formador Lalo Jiménez  i la formadora Amparo Blasco, desenvolupada durant aquest curs, en la qual han obert una reflexió sobre els camins que s’obrin i tanquen, les oportunitats, la intolerància, les violències. El projecte, que ha culminat amb una exposició permanent en els centres participants, es pot visitar a partir d’aquesta setmana en els diferents centres.

La iniciativa “Portes Tancades: …” està inclosa en la programació anual de les classes de Dibuix i Pintura de la Universitat Popular dels diferents centres implicats, i “reflecteix a través d’al·legories pictòriques la cíclica discussió respecte a violències de tota mena, ja siguen aquestes de gènere, raça, sexualitat o condició social. En una situació política en la qual sembla que la tolerància es demanda per a totes les idees, fins i tot a aquelles que, paradoxalment, anul·len la llibertat d’unes altres, “Portes Tancades” es planta irresoluble, “No. Fins ací hem arribat.” Portada”, assenyala el comité docent.

 

El format triat és de tablillas de fusta de 10 x 15cm, intervingudes mitjançant tècniques tant seques com humides (oleo, sanguina, acrílic, esmalts…). A més, l’exposició anirà creixent cada any, ja que l’alumnat cedirà una obra per a mantindre viu l’espai. El feedback entre docent i discent es fa visible en l’exposició, mostrant obres que s’han anat fent durant el curs.

Disponible la col·lecció completa del “Quaderns de la Universitat Popular”


La Universitat Popular de València publica en versió descarregable gratuïta la col·lecció completa del seus “Quaderns de la Universitat Popular”, que recullen algunes de les conferències inaugurals de la Universitat Popular de 1903 junt a les repliques que dones de reconegut prestigi realitzen a aquelles conferències de principis de segle, incorporant la visió feminista.  Rellegir un text de principis del XX és un exercici interessant que facilita el reconeixement del trajecte recorregut. És un viatge en el temps a un dels llocs d’on venim i dels que hem pogut eixir realitzant importants conquestes, lluitades per les dones des dels espais privats i públics, sobretot en l’ombra, amb patiment i enormes sacrificis, per convicció o per intuïció, però per damunt de tot no donant-nos mai per vençudes.

“Conferències segle a segle de la Universitat Popular de València” recull els textos de les conferències de María-Ángeles Durán (2016) i Gumersindo de Azcárate (1903) sobre “LA IMPOSSIBLE NEUTRALITAT DE LA CIÈNCIA”.

Obrim amb aquests quaderns un pont de segle a segle per a prendre les reflexions del passat i entendre millor el viatge que han realitzat algunes idees que hui es mantenen vives, és necessari recuperar i cal conéixer per a continuar impulsant el pensament crític.

També inclou els textos de Luz Sanfeliu Gimeno (2017) i Anselmo Arenas (1903) sobre “LA CRÍTICA DE LA UNIVERSIDAD POPULAR” en relació a la participació de les dones i “ REPUBLICANAE I FEMINISTES VALENCIANES. ALTRES CLAUS PER A INTERPRETAR EL PROCÉS DEMOCRATITZADOR”.

I per últim, també inclou els textos de Irene Ballester Buigues  (2018) i Luis Simarro Lacabra (1903) sobre “LA MISSIÓ DE LA CIÈNCIA EN LA CIVILITZACIÓ” de Simarro  i la resposta de Ballester “ACTIVISTES I CREATIVES: ART I FEMINISMES PER AL CANVI SOCIAL”.

 Descarregar quadern número 1

CONFERENCIES 1 - 2017

 

Descarregar quadern número 2

CONFERENCIES 2-2018

 

Descarregar quadern número 3

CONFERENCIES 3- 2019

 

INTRODUCCIONS ALS QUADERNS 1, 2  i 3:

 QUADERN NÚMERO 1. : “LA IMPOSSIBLE NEUTRALITAT DE LA CIÈNCIA”. María-Ángeles Durán (2016) i Gumersindo de Azcárate (1903).

La conferència inaugural de la Universitat Popular de València es va celebrar el 8 de febrer de 1903, al Centre de Fusió Republicana del carrer Llibrers, en un saló que, pel que conten les cròniques periodístiques de l’època, estava de bat a bat, amb més de 2.000 persones, de les quals més de cent eren dones.
Aquella primera Universitat Popular fou fundada per Vicente Blasco Ibáñez amb l’objectiu d’aproximar la cultura a les persones que difícilment podien accedir a ella, fomentar el pensament crític i defensar el laïcisme, especialment en allò que tenia a veure amb la intromissió de l’Església en l’ensenyament i en la ciència.
L’any 2016 l’Ajuntament de València va celebrar per primera vegada el naixement d’aquella primera Universitat Popular de València -que fou a més de les primeres d’Espanya- demanant a la sociòloga, investigadora del CSIC i Premi Nacional d’investigació, María-Ángeles Durán, que fera la rèplica a la conferència inaugural de la UP que va oferir, en febrer de 1903, Gumersindo de Azcárate sota el títol “La neutralidad de la ciencia”. El repte va consistir a prendre el text d’aquella conferència i abordar la mateixa qüestió des de l’actualitat,
incorporant la perspectiva de gènere, per a mantenir un diàleg de segle a segle sobre aquells temes que tot i el pas dels anys continuen interessant-nos, han adquirit nous matisos i es poden abordar des d’altres perspectives.
Les 24 conferències que formaren part d’aquell primer curs 1902/1903 de la Universitat Popular de València, es varen reunir i editar en 1904 en un llibre, gràcies a la transcripció voluntària realitzada pel taquígraf José Ibáñez Taso. A més, cada conferència es va vendre a través del diari El Pueblo i a la seu de la Universitat Popular, en quaderns o follets individuals, com sabem per les cròniques periodístiques.
Enguany la Universitat Popular vol reprendre aquella iniciativa i publicar cada any, reunides en un quadern, una conferencia d’aquell primer curs i la rèplica que més de cent anys després li fa una dona amb equiparable autoritat acadèmica.
És així com arriba a les vostres mans aquest primer quadern de “Conferències de segle a  segle” de la Universitat Popular, que reuneix en una publicació la conferència inaugural impartida el 8 de febrer de 1903 per Gumersindo de Azcárate amb el títol “La neutralitat de la ciència” i la conferencia impartida l’11 de febrer de 2016 per María-Ángeles Durán amb el títol “La impossible neutralitat de la ciència”.
El quadern també inclou les cròniques de la premsa sobre l’esdeveniment d’aquella conferència inaugural i els anuncis de la venda del “folleto” amb les conferències per fascicles.
La conferència oferida per María-Ángeles Durán al paranimf de la Universitat de València en febrer de 2016 es pot veure al canal de youtube de la Universitat Popular de València. I el text que es reprodueix en aquest quadern és aquella conferencia revisada i ampliada per la ponent, com ella mateixa explica en el seu text introductori.
Obrim amb aquests quaderns un pont de segle a segle per prendre les reflexions del passat i entendre millor el viatge que han realitzat algunes idees que hui es mantenen vives, és necessari recuperar i cal conéixer per a seguir impulsant el pensament crític.

 

QUADERN NÚMERO 2: “REPUBLICANAS Y FEMINISTAS VALENCIANAS. OTRAS CLAVES PARA INTERPRETAR EL PROCESO DEMOCRATIZADOR”, Luz Sanfeliu Gimeno (2017) i  “CRÍTICA DE LA UNIVERSIDAD POPULAR”,  Anselmo Arenas (1903).

 “Vengo esta noche a defender la Universidad Popular contra las calumnias” va dir Anselmo Arenas davant d’un auditori de dues mil persones, segons les cròniques periodístiques de l’època.
Era el 10 de març de 1903, al Centro de Fusión Republicana del carrer Llibrers de València, un edifici ara desaparegut enfront del palau del Marqués de dos Aigües. Entre el públic moltes dones, moltíssims homes de classe treballadora, també insignes catedràtics de la Universidad Central de Madrid i Vicente Blasco Ibáñez, el fundador de la Universitat Popular.
“Debatiremos y dialogaremos esta tarde el señor Anselmo Arenas y yo (…) yo como historiadora especialista en Historia de la Educación de las Mujeres o de las Relaciones de Género, (no sé qué pensaría el señor Arenas de este hecho)” deia Luz Sanfeliu al paranimf de la Universitat de València, a La Nau, un segle després. Era el 21 de febrer de 2017, entre el públic molts homes, moltíssimes dones, moltes feministes, també professores i catedràtiques de la UV, el vicerector de Cultura i Igualtat, Alejandra Soler amb 103 anys –benvolguda mestra de la Universitat Popular– (en el que va ser el seu últim acte públic), la presidenta delegada i regidora d’Igualtat de l’Ajuntament de València i la directora de la Universitat Popular de València.
“Me voy a posicionar en el análisis desde una perspectiva que entiende el género como una construcción cultural –continúa Sanfeliu-. Es decir, (…) necesitamos marcos de comprensión para alojar las experiencias, igualmente las experiencias de género. Y, en esta conferencia nos fijaremos especialmente en esa disputa cultural, con efectos de poder, entre sectores 6 sociales distintos y entre hombres y mujeres, por asignar a través de los discursos distintos significados a la feminidad”.
Arenas impartia la conferència “Crítica de la Universidad Popular”, una de les vint – i – quatre ponències que catedràtics i professors com Luís Simarro, Luís Morote, Adolfo Gil y Morte, Vicente Peset y Cervera o Juan Bartual, entre altres, -tots homes- impartiren al curs inaugural 1902/1903 de la Universitat Popular de València.
En la seua intervenció va fer una defensa de la Universitat Popular com un recurs imprescindible per a estendre la cultura entre les persones de la classe treballadora, incloses les dones, i convertir la cultura en un patrimoni popular, enfront de l’elitisme, el dogmatisme i la voluntat de mantenir al poble en la ignorància.
“… esas lenguas viperinas apellidan á esta vuestra casa Taberna popular, á nosotros taberneros mayores, y á vosotros adoradores del dios Baco. ¡Bien comprenden que es una infamia; pero no por eso dejan de lanzarla á los cuatro vientos! “ explicava Arenas.
La seua intervenció va centrar el focus a denunciar les critiques i calumnies que els detractors de la Universitat Popular, entre ells els sectors clericals, difonien. I a defensar el laïcisme, la necessitat d’obrir l’accés de totes les persones a l’educació i la cultura, la importància de rebutjar la ingerència de les creences religioses en l’educació i en la ciència. Venia a defensar precisament els valors fundacionals de la Universitat Popular valenciana, la necessitat d’aproximar la cultura i el coneixement a totes les persones, especialment a aquelles que no havien tingut oportunitat d’accés, i impulsar la participació social des del pensament crític.
La Universitat Popular de València, des de 2016, celebra cada mes de febrer el seu aniversari, enguany el 115, amb el propòsit de seguir donant a conéixer aquests valors fundacionals, que continuen vigents i que són a més un eix fonamental que guia el treball i la filosofia de la institució.
En el marc d’aquesta celebració, cada any la Universitat Popular recupera una de les conferències inaugurals d’aquell primer curs 1902/ 1903 i dona veu a una dona per a que reinterprete en clau actual, faça la rèplica o desenvolupe un nou fil de pensament a partir d’aquelles ponències fundacionals, incorporant a més la perspectiva de gènere. Propiciem així una conversa de segle a segle, entre un home i una dona, sobre els temes que preocuparen i dels que s’ocuparen en l’any que la Universitat Popular es va fundar abordant-los des del present.
I reunim les dues conferències que conformen la conversa de segle a segle en un quadern que conservarà la memòria del que fou i les noves perspectives des de les quals la Universitat Popular de València continua complint una inestimable funció social. El número 1 dels quaderns “Conferències de segle a segle” recolliren les conferències de Gumersindo de Azcárate (1903) i la resposta de María-Ángeles Durán (2016). Enguany el número 2 recull les conferències d’Anselmo Arenas (1903) i la contextualització de Luz Sanfeliu (2017).
Mantenim obert el pont de segle a segle que ens permet atendre les reflexions del passat per a seguir impulsant, des de l’accés a la cultura , el pensament crític, la participació social, la inclusió i la igualtat.

 

 QUADERN NÚMERO 3: “MISIÓN DE LA CIENCIA EN LA CIVILIZACIÓN”, Luis Simarro Lacabra (1903) i  “ACTIVISTES I CREATIVES: ART I FEMINISMES PER AL CANVI SOCIAL”, Irene Ballester Buigues (2018).

Entre el 6 i el 8 d’abril de 1903, el catedràtic de Medicina Luis Simarro va impartir tres conferències per a tancar el curs fundacional de la Universitat Popular de València, convidat pel fundador, Vicente Blasco Ibáñez. Dies abans, el diari El Pueblo anunciava en portada la próxima arribada del catedràtic a València i deia d’ell que era “uno de los sabios más verdaderos que tiene España. Modesto por carácter y enemigo de exhibiciones por conservar la independencia de su vida, dedicada completamente al estudio, Simarro es uno de los hombres que menos figuran fuera del mundo de la ciencia y que más derecho tiene por su inteligencia y su inmensa cultura a la admiración pública”. El mateix diari explicava després de les conferències que “los alumnos de la Universidad Popular tributaron anoche ruidosas ovaciones al doctísimo profesor, que eran una sincera y espontánea expresión de su gratitud hacia quien de modo tan generoso da la ciencia y vulgariza su saber entre el pueblo”.
El diari destacava una de les claus de l’ideari que va impulsar Blasco en fundar la Universitat Popular i que encara continua viva a esta institució: fer accessible la cultura a totes les persones. El llenguatge utilitzat ocultava però, que en aquell primer curs 1902-1903 s’inscrigueren cent cinquanta dones en la Universitat Popular, en una València amb un 72% d’analfabetisme i no més de 1400 estudiants a l’Estudi General.
Les conferències de Simarro, que es publiquen íntegres en estes pàgines, portaven per títol “Misión de la ciencia en la civilización”, i en elles va destacar el paper de la ciència, la cultura i especialment l’educació, per a la civilització, entesa esta com una societat culta.
Un any més la Universitat Popular de València, amb motiu del seu aniversari, ha demanat una dona experta, en este cas Irene Ballester Buigues, que faça la rèplica a una de les 24 conferències del curs fundacional de la Universitat Popular, impartides totes per homes, i la de Luis Simarro ha sigut la seleccionada.
Les conferències d’aquell primer curs foren recollides pel taquígraf José Ibáñez Taso i editades en butlletins per fascicles, a la venda en l’administració del diari El Pueblo. En 1904 foren, a més, reunides i publicades en un llibre titulat Conferencias de la Universidad Popular de Valencia, que per cert fou imprès per una dona, als tallers Vídua d’Emilio Pascual, al carrer Pizarro de València.
Irene Ballester Buigues, doctora en Història de l’Art, va acceptar el repte de dialogar, amb un segle de distància, amb el doctor Simarro i anar un poc més enllà que el catedràtic pel que fa a allò que cal tenir en compte perquè avance la humanitat: la veu i els drets de les dones.
A la seua llarga exposició Simarro només pronuncia la paraula mujer una vegada, per a fer al·lusió a un exemple relacionat amb el costum de seguir la moda, en este cas sobre pentinats. Un segle més tard, en llegir la intervenció, crida l’atenció inevitablement l’ús del masculí universal i el punt de vista androcèntric omnipresent a les reflexions del text, que han d’entendre’s en el context de l’època. Criden l’atenció precisament perquè des de 1903, en què les dones espanyoles no eren considerades ciutadanes i no podien votar, hem recorregut un camí en el qual s’ha aconseguit remoure obstacles i avançar més del que probablement Luis Simarro va imaginar.
Rellegir un text de principis del XX és un exercici interessant que facilita el reconeixement del trajecte recorregut. És un viatge en el temps a un dels llocs d’on venim i dels que hem pogut eixir realitzant importants conquestes, lluitades per les dones des dels espais privats i públics, sobretot en l’ombra, amb patiment i enormes sacrificis, per convicció o per intuïció, però per damunt de tot no donant-nos mai per vençudes. Irene Ballester fa un recorregut analític, reflexiu i gràfic per mostrar-nos com al llarg de la història de l’art s’ha objectualitzat el cos de les dones, se’ns ha jutjat i culpabilitzat, i se’ns ha negat la individualitat, aquella que ens permet ser subjectes, tenir drets i ser lliures. Però també ens mostra, a partir de l’obra d’algunes autores, com hem pogut subvertir la mirada masculina cosificadora, violenta, opressora, des de la que el patriarcat ha exercit el poder i la dominació sobre nosaltres.
Simarro, en la seua exposició, inicia un fil argumental que ens condueix curiosament a algunes de les reivindicacions més vigents del feminisme. Podem dir que pren el camí, encara que no l’acaba de recórrer. Parteix del materialisme històric per a exposar que l’home no és sols un ésser econòmic, sinó també intel·lectual, artístic, moral i no sols els procediments que tenen a veure amb la producció i l’economia, allò que té un valor econòmic assignat, contribueix a transformar les relacions socials. També l’art i l’educació, diu, transformen les relacions socials, i assenyala «Todo trabajo, no sólo económico, sino artístico, ético, intelectual, etc., modifica las relaciones sociales, varía el medio artificial en que el hombre vive».
Cent sis anys després d’haver-se escrit aquesta reflexió, és quasi inevitable que el pensament ens porte, en eixe etc que introdueix en la seua intervenció, a les cures, a tot el treball no remunerat que les dones han realitzat i realitzen a l’ombra, sense reconeixement social, sense remuneració, imposat socialment com una responsabilitat exclusivament femenina, relacions desiguals fruit de l’estructura social patriarcal, que han fet possible que la societat puga sobreviure, a costa de la vida, els drets i la llibertat de les dones, de la meitat de la humanitat. En eixe etc, un segle després, les dones estem escrivint les cures i reivindicant que eixes cures, la vida, se situe al centre del sistema.
Quan nosaltres, les dones, avancem en drets i llibertats, conclou Irene Ballester, avança la humanitat, avança la civilització, avancem homens i dones. Hi estem d’acord i som conscients, des de la Universitat Popular de València -on un dels nostres objectius principals és la formació al llarg de la vida cuidant els vincles entre persones, teixint complicitats entre generacions i en els espais de proximitat de cada barri i poble de la ciutat-, que el diàleg de segle a segle, saber d’on venim i d’on venen les idees, reflexionar, qüestionar i fomentar el pensament crític, és sens dubte un guany per a la humanitat.

Les conferències de Rosa Maria Calaf, Irene Ballester, Luz Sanfeliu i M. Ángeles Durán a la UP


Des de febrer de 2016, amb caracter anual, desenvolupem el projecte ANIVERSARI UNIVERSITAT POPULAR , per tal de recuperar la memòria de la història d’esta institució i dedicar un programa d’activitats culturals al voltant dels valors de l’ideari fundacional de la UP València, creada al 1903 per Vicente Blasco Ibáñez.

Cada any, hem encomanat a una dona amb solvència acadèmica i/o professional que fera la rèplica a una de les conferències que en el curs 1902/03 impartiren homes de l’àmbit acadèmic, dins del programa del curs inaugural de la Universitat Popular de València. Així, hem tingut a les mestres Rosa Maria Calaf, Irene Ballester Buigues, Luz Sanfeliu i María Angeles Durán.

La Universitat Popular ha fet una recopilació de les conferències que varen oferir i que gràcies al seu enregistrament podem tornar a gaudir completes.

 

CONFERÈNCIA ROSA MARIA CALAF | VISIÓ CRÍTICA EN L’ERA DE LA DESINFORMACIÓ| CCCC EL CARMEN |  FEBRER 2019 |116 ANIVERSARI UNIVERSITAT POPULAR DE VALÈNCIA |

 

CONFERÈNCIA IRENE BALLESTER | ACTIVISTES I CREATIVES: ART PER AL CANVI SOCIAL | LA NAU |  FEBRER 2018 |115 ANIVERSARI UNIVERSITAT POPULAR DE VALÈNCIA |

 

CONFERÈNCIA LUZ SANFELIU | REPUBLICANES I FEMINISTES VALENCIANES. ALTRES CLAUS PER A INTERPRETAR EL PROCÉS DEMOCRATITZADOR| LA NAU |  FEBRER 2017 |114 ANIVERSARI UNIVERSITAT POPULAR DE VALÈNCIA |

 

CONFERÈNCIA MARIA ANGELES DURÁN | LA IMPOSIBLE NEUTRALIDAD DE LA CIENCIA| LA NAU | FEBRER 2016 |113 ANIVERSARI UNIVERSITAT POPULAR DE VALÈNCIA |

Les alumnes de la UP de 1903 participaren en la fundació de la casa de maternitat


El 4 d’abril de 1903, el periòdic El Pueblo publicava en la seua portada  una convocatòria “a todas las alumnas en la Universidad Popular á una reunión que se celebrarà mañana domingo á las once y media de la misma para tratar de la creación de la casa de maternidad. Hará uso de la palabra el doctor D. Miguel Orellano”.
Pel que sembla, s’havia obert una subscripció popular per a finançar la creació d’una casa de maternitat, en la fundació de la qual van participar les alumnes del curs 1902/03 de la Universitat Popular.


El 6 d’abril de 1903 El Pueblo va publicar també en portada la crònica de la reunió en la qual es tractaria sobre la fundació de la casa de Maternitat de València, una “empresa humanitaria” en paraules del doctor Orellano, que tractaria d’imitar altres  projectes similars a l’estranger, “una obra que no puede tener color político alguno, que no tiene más que una finalidad científica y humanitaria”.

La crònica periodística destaca que la reunió va contribuir a “excitar el sentimiento de todas las alumnas, predisponiéndolas a trabajar con mayor entusiasmo”. En la reunió, assenyala el text, “se acordó en definitiva continuar los trabajos emprendidos hasta lograr que la suscripción alcance muchos miles de adhesiones”.

Més de 2000 personas participen amb #UPValència en “Un món, 17 reptes”


Més de 2000 persones de la #UPValència han participat durant l’últim any en el projecte de la Fundació Vicente Ferrer “Un món, 17 reptes. Els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) a l’Índia rural” juntament amb les 5 universitats públiques valencianes. La fundació acaba de publicar el seu informe de resultats i el balanç d’un projecte l’objectiu del qual ha sigut fomentar la implicació i el compromís ciutadà en iniciatives solidàries a través de propostes de sensibilització i formació donant a conéixer l’Agenda 2030 i els ODS, acostant una realitat concreta, la de l’Índia rural.

Descarregar informe de resultats en pdf

La Universitat Popular de València ha participat a través dels centres UP de Rovella, Aiora, SantMarcel·lí, La Torre, Russafa i Orriols. La fundació valora positivament l’àmpla participació de més de 2000 persones dels centres UP i conclou que “Les seus de la Universitat Popular són espais de socialització i de gran potencial en la generació de valors humans i solidaris, amb repercussió en l’entorn familiar de les persones que acudeixen a les classes i participen en activitats com les d’aquest projecte”.

El projecte de sensibilització ha sigut cofinançat per la Generalitat Valenciana i dut a terme per la Fundació Vicente Ferrer des de gener de 2018 a febrer de 2019 en les cinc universitats públiques de la Comunitat  Valenciana i en sis seus de la Universitat Popular de València. Dirigit al públic adult i universitari, les activitats exposaven el treball de la Fundació a l’Índia com a exemple per a comprendre la importància dels compromisos adquirits a nivell mundial a través de l’Agenda 2030, la interrelació entre tots ells, l’impacte global que tenen les accions orientades a la seua consecució i la necessitat d’actuar des de tots els àmbits, tant individuals com institucionals, socials i econòmics, per a aconseguir una societat global sostenible, justa i pacífica.

#UPTrafalgar fa memòria de barri amb el veïnat


La Universitat Popular de Trafalgar ha impulsat un projecte de recuperació de la memòria del barri amb la participació activa del veïnat, en col·laboració amb la Associació de veïns i veïnes Vilanova del Grau i Ymca. Veïns i veïnes han participat en un programa de tallers  per a recordar i compartir records, informació i experiències sobre el barri en primera persona. Persones de diferents nacionalitats, nascudes o arribades al barri en diferents moments, comparteixen aula i històries sobre l’entorn, entre elles la memòria de recursos públics que han sigut fruit de reivindicacions i lluites veïnals, el passat industrial del districte, o vivències d’acolliment vinculades amb el bon tracte i també amb el racisme.

El projecte també contempla una exposció d’imatges del barri que es pot visitar al centre #UPTrafalgar.

L’objectiu és, a través de la història del barri,  generar sentiments d’arrelament i d’identitat, tenint en compte la visió que cada persona puga tindre de la vida en el barri, tant els habitants tradicionals com els arribats recentment.
Les activitats desenvolupades amb veïns i veïnes genera espais i oportunitats de col·laboració en desenvolupar qüestions que per la seua pròpia naturalesa són comunes a tots i totes.

En l’experiència han participat, entre altres, persones nascudes a València, Mongòlia, Romania, Rússia i Bolívia.

 

Vídeo de l’Encontre de memòria veïnal 

El veïnat ha recordat els orígens del districte Camins al Grau. La història sobre com a mitjan segle XIX comença a créixer el port de València i es desenvolupen una seie de camins de vies de connexió amb el centre urbà, llavors llunyà: el camí Fons, el camí vell, l’avinguda del Port amb els seus tranvies, el ferrocarril València-Grau-Barcelona. Es creava un espai propici a la instal·lació de fàbriques, serveis i zones residencials. Algunes de les empreses que es van instal·lar en aquells camins van ser químiques, com les orientades a la fabricació de fertilitzants que s’utilitzarien, entre altres, en l’horta de València. Alguna d’aquesta empreses va evolucionar després amb la fabricació d’un  detergent la marca del qual lideraria el mercat molts anys.

La proliferació d’activitat econòmica va portar amb ella el desenvolupament del servei d’enllumenat i calefacció mitjançant el gas Lebón i l’extensió de la xarxa de tranvies, el més moderna drassana d’Espanya en el seu moment (La Unió Naval de Llevant), o els depòsits de combustible de Campsa per al subministrament a la creixent indústriaautomobilística i l’activitat portuària.

L’activitat econòmica va atraure mà d’obra de València i altres punts d’origen que es va instal·lar en el districte. I el mapa del barri ha anat configurant-se a partir de famílies treballadores.

A la fi dels anys 60 i en els anys 70 bona part de les indústries de l’entorn havien quedat obsoletes i es va posar de manifest l’enorme cost ambiental i de salut de les seues activitats. Les indústries químiques generaven emissions enormement nocives per a la salut de veïns i veïnes, al mateix temps que produïen i acumulaven residus al costat del barri, generaven molèsties importants, com les cotxeres de Tomás  Montañana i Trafalgar, i suposaven un perill per a la ciutadania, com les instal·lacions de gas i combustibles. Part del barri també continuava desprotegit enfront de les inundacions després de la riuada del 57, que va tindre uns efectes devastadors. A aquestes peculiaritats del districte se sumaven altres compartides amb altres àrees de la ciutat: infravivienda, falta de recursos educatius i zones verdes,.. I per a fer-li front el moviment veïnal va ser clau.

Des dels anys 80 el districte de Camins al Grau ha patit una important transformació. Els vells eixos han donat pas a grans avingudes: l’antic ferrocarril a Barcelona és hui l’avinguda de França, el camí Fons és l’Avinguda de Balears i l’Avinguda del Port ja és una de les avingudes principals de la ciutat. Han sorgit espais més impersonals i un urbanisme que excedeix l’escala més humana, amb alts i enormes edificis.

En aquest districte urbà viu un dens teixit social, veïnal, de gent treballadora que ha sabut a més reivindicar els canvis necessaris per a una vida més digna i acollir a noves gents arribades d’altres barris i d’altres territoris que fan del districte un espai plural, d’enorme riquesa cultural i solidari.

Nuevos talleres de #Coordenades Matrícula abierta!


La Universitat Popular de València abre inscripción para nuevos cursos y talleres del programa #Coordenades Portes Obertes que se desarrollarán en abril y mayo en diferentes áreas temáticas y formatos. Los cursos de Coordenades se distinguen de la programación anual en la duración, más corta y el formato ya que se trata de talleres, conferencias o cursos sobre temáticas muy específicas dentro de las áreas de Feminismo, Sostenibilidad, Social, Tecnologías, Idiomas,  Bienestar y Arte.

Los cursos se desarrollan en diferentes centros de #UPValència y aquellos de menos de 4 sesiones son gratuïtos.

En el área de #Feminismo e Igualdad, el 16 de mayo se celebrará el taller #DonesCreixent de una sola sesión y gratuito, en el centro #UPRussafa.

En el área de #Sostenibilidad, se pondrán en marcha en mayo cuatro talleres: #EcoDiseño (Nou Moles), Medio ambiente y #AgriculturaEcológica (Castellar-L’Oliveral), el #HogarEcológico (Algirós) y #ConsumoConsciente y estilos de vida saludables (Orriols). Además, sigue abierta la inscripción en el taller #Huertosurbanos (Rovella) que comenzó en febrero y continuará hasta el 10 de junio.

 

En el área de #Social, se pondrá en marcha en mayo el taller #Telebasura como contenido televisivo, con dos sesiones, gratuito, en #UPOrriols.

En el área de #Tecnologías, en mayo se iniciará el taller #ProtecciónPrivacidad y seguridad en redes sociales, en los centros de #UPCiutatVella, #UPMorvedre y #UPPobleNou.

En el área de #Bienestar, en mayo se inician los talleres de Mindfullness (Ciutat Vella, Nou Moles, Orriols, Algirós y Cabanyal), Mejora del sueño (Orriols y Cabanyal), Meditación (Pinedo), Cuando me entran los calores (Benimaclet) y Biodanza (Sant Marcel·lí). Y en abril acaban de iniciarse o se iniciarán en breve los talleres de Memoria y creatividad: estimulación cognitiva (Carpesa, Benifaraig y Les Cases de Bàrcena), Mejora tu sueño (Benimàmet), Iniciación a la vela latina (El Palmar) y Alineación corporal y fortalecimiento del suelo pélvico (Orriols).

En el área de #Arte, a lo largo del mes de mayo comenzarán los tallers y cursos de “Pintura rápida al aire libre” en #UPAiora y sigue abierta la matrícula de los talleres y cursos ya iniciados en “Retrato: Rembrandt a Picasso”, “Pintura: el color” i “La textura y el volumen en pintura” que finalizan en mayo o junio.

En el área de #Idiomas sigue abierta la matrícula del curso “Superar una entrevista de trabajo en inglés”, que finalizará el 29 de mayo, en #UPCastellarOliveral.

En el área de #ViureEnValencià, está abierta la matrícula del “Taller d’expressió escrita en valencià” (Nou Moles) que finaliza el 29 de mayo y el curso de “Valencià Nivell II” (diferents centres) que equivale a la preparación del Mitjà de la JQCV y finaliza en junio de 2019.

 

La matricula online se puede formalizar en: http://matricula.universitatpopular.com

 

TABLA COMPLETA ORDENADA POR FECHAS DE INICIO:

ACTIVIDADES DE ABRIL, MAYO Y JUNIO CON MATRÍCULA ABIERTA
CENTRO UP TALLER DIA DE SESIONES HORARIO FORMADOR/A NÚM DE SESIONES PRECIO FECHAS DE SESIONES
EL PALMAR INICIACIÓ A LA VELA LATINA Lunes y miércoles 18 – 20 h Asociación Vela Latina El Palmar 22 25 04/03/2019, 06/03/2019, 1103/2019, 13/03/2019, 20/03/2019, 25/03/2019, 27/03/2019, 01/04/2019, 03/04/2019, 08/04/2019, 10/04/2019, 15/04/2019, 17/04/2019, 06/05/2019, 08/05/2019, 13/05/2019, 15/05/2019, 20/05/2019, 22/05/2019, 27/05/2019, 29/05/2019, 03/06/2019
CARPESA MEMORIA Y CREATIVIDAD. ESTIMULACIÓN COGNITIVA Lunes 17:00-19:00 Omayra de la Torre Herrero y Jorge Perales Granell 8 0 01/04/19-08/04/19-15/04/19-06/05/19-13/05/19-20/05/19-27/05/19-03/06/19
POBLE NOU PROTECCIÓN, PRIVACIDAD Y SEGURIDAD EN REDES SOCIALES M/J 11:00-13:00 Nube7 4 0 02/04/19-04/04/19-09/04/19-11/04/19
BENIFARAIG MEMORIA Y CREATIVIDAD. ESTIMULACIÓN COGNITIVA Martes 17:00-19:00 Omayra de la Torre Herrero y Jorge Perales Granell 8 0 02/04/19-09/04/19-16/04/19-30/04/19-07/05/19-14/05/19-21/05/19-28/05/19
BENIMÀMET MEJORA TU SUEÑO 2 L/X 19:00-21:00 Psicosomni 4 0 08/04/19-10/04/19-15/04/19-17/04/19
ORRIOLS CONSUMO CONSCIENTE Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES Martes 16:00-18:00 Héctor Luis Conesa Hernández 1 0 09/04/2019
ORRIOLS ALINEACIÓN CORPORAL Y RECUPERACIÓN DEL SUELO PÉLVICO M/J 16:00-18:00 Betlem M. Vendrell 2 0 11/04/19-16/04/19
ORRIOLS ¿QUÉ ES MINDFULNESS? Viernes 10:00-12:00 María Gómez Verdeguer 4 0 03/05/19-10/05/19-17/05/19-24/05/19
ALGIRÓS ¿QUÉ ES MINDFULNESS? L/X 17:00-19:00 María Gómez Verdeguer 4 0 06/05/19-08/05/19-13/05/19-15/05/19
NOU MOLES ECO-DISEÑO l/m/x/j 11:00-13:00 Mª Teresa Navarro Golf 14 20 06/05/19-07/05/19-08/05/19-09/05/19-13/05/19-14/05/19-15/05/19-16/05/19-20/05/19-21/05/19-22/05/19-23/05/19-27/05/19/28/05/19
ORRIOLS MEJORA TU SUEÑO 1 M/J 10:00-12:00 Psicosomni 4 0 07/05/19-09/05/19-14/05/19-16/05/19
CABANYAL MEJORA TU SUEÑO 1 M/J 19:00-21:00 Psicosomni 4 0 07/05/19-09/05/19-14/05/19-16/05/19
AIORA PINTURA RÁPIDA 2 M/J 11:00-13:00 Joan Francesc Àlvaro Aparisi 4 0 07/05/19-09/05/19-14/05/19-16/05/19
CIUTAT VELLA ¿QUÉ ES MINDFULNESS? M/J 17:00-19:00 María Gómez Verdeguer 4 0 07/05/19-09/05/19-14/05/19-16/05/19
MORVEDRE PROTECCIÓN, PRIVACIDAD Y SEGURIDAD EN REDES SOCIALES M/J 11:00-13:00 Nube7 4 0 07/05/19-09/05/19-14/05/19-16/05/19
PINEDO CURSO DE MEDITACIÓN Miércoles 11:00-13:00 María Gómez Verdeguer 4 0 08/05/19-15/05/19-22/05/19-29/05/19
SANT MARCEL·LÍ BIODANZA Miércoles 17:00-19:00 Belén Navarro y Paco Carratalá 4 0 08/05/19-15/05/19-22/05/19-29/05/19
ORRIOLS LA TELEBASURA COMO CONTENIDO TELEVISIVO. EFECTOS EN LA SOCIEDAD L/X 10:00-12:00 Nuria Cervera Castellanos 2 0 13/05/19-15/05/19
BENIMACLET CUANDO ME ENTRAN LOS CALORES M/J 16:00-18:00 Beatriz Hernández 2 0 14/05/19-16/05/19
RUSSAFA MUJERES CRECIENDO Jueves 11:00-13:00 Servitec 1 0 16/05/2019
NOU MOLES ¿QUÉ ES MINDFULNESS? L/X 17:00-19:00 María Gómez Verdeguer 2 0 20/05/19-22/05/19
ALGIRÓS HOGAR ECOLÓGICO L/X 17:00-19:00 Servitec 4 0 20/05/19-22/05/19-27/05/19-29/05/19
CIUTAT VELLA PROTECCIÓN, PRIVACIDAD Y SEGURIDAD EN REDES SOCIALES M/J 17:00-19:00 Nube7 4 0 21/05/19-23/05/19-28/05/19-30/05/19
AIORA PINTURA RÁPIDA 3 M/J 11:00-13:00 Joan Francesc Àlvaro Aparisi 4 0 21/05/19-23/05/19-28/05/19-30/05/19
CABANYAL ¿QUÉ ES MINDFULNESS? M/J 17:00-19:00 María Gómez Verdeguer 4 0 21/05/19-23/05/19-28/05/19-30/05/19
CABANYAL MEJORA TU SUEÑO 2 M/J 19:00-21:00 Psicosomni 4 0 21/05/19-23/05/19-28/05/19-30/05/19
ORRIOLS MEJORA TU SUEÑO 2 M/J 10:00-12:00 Psicosomni 4 0 21/05/19-23/05/19-28/05/19-30/05/19
CASTELLAR-L’OLIVERAL MEDIOAMBIENTE Y AGRICULTURA ECOLÓGICA EN UNA SOCIEDAD SOSTENIBLE M/J 17:00-19:00 Nuria Cervera Castellanos 2 0 28/05/19-30/05/19

 

 

ACTIVIDADES EN MARCHA CON MATRICULA ABIERTA
CENTRO UP TALLER DIA DE SESIONES HORARIO FORMADOR/A NÚM DE SESIONES PRECIO FECHAS DE SESIONES
ROVELLA HUERTOS URBANOS Lunes 09:00-11:00 Horta Viva 14 20 18/02/2019-10/06/2019
LES CASES DE BÀRCENA MEMORIA Y CREATIVIDAD. ESTIMULACIÓN COGNITIVA Miércoles 15:00-17:00 Omayra de la Torre Herrero y Jorge Perales Granell 8 0 27/03/19-03/04/19-10/04/19-17/04/19-08/05/19-15/05/19-22/05/19-29/05/19