La finalidad de este curso es potenciar la capacidad comunicativa de participantes que ya tengan conocimientos previos de inglés y deseen reforzarlos, mejorarlos o ponerlos en práctica, por medio de discusiones significativas, conversaciones y actividades interactivas variadas, centradas en mejorar la pronunciación, la fluidez oral, la lectura, la comprensión auditiva, el vocabulario, la gramática y la comprensión escrita, en un ambiente motivador y adaptado al nivel del grupo que permita que las personas asistentes al mismo pierdan el miedo a hablar y ganen confianza en su comunicación.
Los materiales usados serán reales (como, por ejemplo, canciones, fragmentos de películas, comics, recortes de prensa o textos de todo tipo, adaptados al nivel del grupo), y la finalidad de su uso será doble. Ayudar a mejorar el conocimiento de la lengua inglesa, su literatura, su cultura y sus aplicaciones, y fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad; siendo ideal que personas nativas de habla inglesa también se animen a matricularse a estas clases con la finalidad de participar y compartir conocimientos con participantes no-nativos.
The purpose of this course is to enhance the communicative abilities of participants who already have prior knowledge of English and wish to reinforce, improve, or put their skills into practice through meaningful discussions, conversations, and a variety of interactive activities. These activities will focus on improving pronunciation, oral fluency, reading, listening comprehension, vocabulary, grammar, and writing skills in a motivating environment tailored to the group's level, allowing attendees to overcome their fear of speaking and gain confidence in their communication.
The materials used will be authentic (such as, for example, songs, movie excerpts, comics, newspaper clippings, or various types of texts adapted to the group's level). These will not only help improve knowledge of the English language, its literature, culture, history, and applications but also foster critical thinking and intercultural awareness. Ideally, native English speakers will also be encouraged to enroll in these classes to participate and share their knowledge with non-native participants.
