Más de 200 personas participan en los 30 talleres de Cruz Roja y la Universitat Popular de València


Más de 200 personas participan en los talleres de Cruz Roja y la Universitat Popular de València celebrados entre los meses de febrero y junio de este año. En total se han celebrado 15 talleres de educación artística y 15 interculturales en seis centros UP de la ciudad de València (Benimaclet, Trafalgar, Nou Moles, Malvarrosa, Algirós y Ayora).

El proyecto se desarrolla por segundo año consecutivo con el apoyo de la Concejalía de Cooperación al Desarrollo y Migración del Ayuntamiento de València

Las actividades se desarrollan dentro del proyecto que financia la Concejalía de Cooperación al Desarrollo y Migración del Ayuntamiento de València y se enmarcan dentro de la Campaña de CRE a nivel nacional Mujeres del Mundo.

El objetivo de la campaña es promover acciones de sensibilización, educación y diplomacia humanitaria con la finalidad de visibilizar los principales problemas que afectan a las mujeres y difundir sus Derechos para que se cumplan de forma efectiva, especialmente los relacionados con el ODS 5, aclarar conceptos relacionados con el feminismo y el género, dar voz a las mujeres y fomentar un modelo de inclusión social de las mujeres migrantes de València.

En total se han desarrollado 30 talleres en 6 centros UP de la ciudad de València, con el fin de promover la diversidad multicultural y la educación artística.

Se han realizado 15 talleres de educación artística con la participación de 50 personas. A través de distintas disciplinas como la pintura, la literatura y el teatro, Cruz Roja ha trabajado acciones para el empoderamiento femenino a través del arte partiendo de la exposición fotográfica “Mujeres del Mundo”.

Asimismo, los talleres interculturales se desarrollan por segundo año consecutivo centrándose en la diversidad gastronómica, a través del intercambio de recetas de cocina típicas de cada país y zona de origen, y los bailes, con bailes o danzas, atuendos y canciones. Las actividades de Cruz Roja trabajan de forma transversal la diversidad lingüística y artesanal, y la cultura musical, con la participación de mujeres procedentes de asociaciones de México, Perú, Venezuela y Argentina.

Sobre Cruz Roja

Cruz Roja representa el mayor movimiento humanitario, ciudadano e independiente del mundo. Lleva 158 años colaborando con entidades públicas y privadas para que la humanidad y la dignidad llegue a todas las personas en cualquier lugar y en todo momento y circunstancias.

En España, Cruz Roja cuenta con más de 250.000 personas voluntarias y más de 1.250 puntos de atención en todo el territorio, que permiten atender anualmente a casi 5 millones de personas en todo el país. Todo ello con el apoyo de cerca de 1,4 millones de socios, empresas y aliados en todos los sectores de la sociedad.

Además de su actividad habitual con las personas vulnerables, al declararse la pandemia, puso en marcha el Plan Cruz Roja RESPONDE frente al COVID-19, un plan integral de actuación en todas sus áreas de conocimiento: Socorros, Salud, Inclusión Social, Educación, Empleo y Medioambiente, con el que ya ha llegado a más de 5,4 millones de personas a través de más de 23 millones de respuestas, en lo que está siendo la mayor movilización de recursos, capacidades y personas de su historia.

Cruz Roja Española pertenece al Movimiento Internacional de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja presente en 192 países. Actuando siempre bajo sus siete Principios Fundamentales: Humanidad, Imparcialidad, Neutralidad, Independencia, Carácter Voluntario, Unidad y Universalidad.

Sobre la Universitat Popular

La Universitat Popular de València es un organismo autónomo del Ajuntament de València, cuenta con 31 centros en el casco urbano y en los pueblos de la ciudad y una programación anual de 40 actividades de ciclo largo a la que se suma una oferta de actividades de duración más corta del programa “Coordenadas”. Además, la Universitat Popular es una de las mayores agentes culturales de la ciudad con la gestión de más de 50.000 asistencias cada curso a recursos culturales próximos como museos, teatros, conferencias, cine y otras actividades e iniciativas socioculturales.

#UcraniaHerida: Una instalación nos transporta a los refugios antiaéreos


Este curso la guerra en Ucrania ha ocupado un lugar importante en las actividades de la Universidad Popular. El centro #UPNouMoles ha trabajado en un inmenso mural y la instalación #UcraniaHerida que trata de recrear la vivencia en un refugio antiaéreo  durante los bombardeos.

El gran mural está hecho con lienzos de 60 x 30 cm realizados por participantes de la actividad de Pintura y Dibujo de #UPNouMoles y #UPAbastos que representan la bandera de Ucrania. Ha sido confeccionado a partir de la experimentación con texturas y con pintura acrílica confeccionada en el aula con pigmentos y látex a los que cada participante ha añadido arena de la playa, polvo de mármol, teles y tierra, entre otros materiales.
La visita a la instalación ha incorporado una performance que juega con la oscuridad y los sonidos de guerra para suscitar empatía, reflexión e introducir a cada visitante en el contexto del conflicto. Es una visita que despierta las emociones y empujón a pensar sobre las guerras,
Si te lo has perdido puedes ver los videos!

 

El proyecto sobre eficiencia energética «Mi UP en transición» de UP Aiora continuará el próximo curso


La Universitat Popular de València ha desarrollado este curso el proyecto «Mi UP en transición» en el marco de la iniciativa «Mi barrio en transición» con un equipo formado por participantes del centro UP Aiora en colaboración con la oficina de energía de l’Ajuntament de València. A través de esta iniciativa, un grupo de personas matriculadas en este centro UP han recibido formación, han participado en talleres sobre eficiencia energética y en iniciativas de participación ciudadana en las que han tenido la oportunidad de contribuir a analizar y buscar soluciones sobre la eficiencia energética y la sostenibilidad en el barrio.

Los cursos de formación se han centrado en dar a conocer desde las distintas formas de producción de energía, la contaminación a causa de esta producción y del consumo, los recursos para la eficiencia energética, la lectura y análisis de la factura de la luz y la realización de mediciones con equipos técnicos en el edificio de UP Palauet d’Aiora Espai sociocultural como el consumo fantasma, el número y tipo de bombillas o elementos de iluminación, identificar el equipamiento eléctrico y analizar el consumo.

Durante el curso han trabajado en ampliar conocimientos sobre eficiencia energética y cambio climático y han realizado un estudio específico de la eficiencia energética en el edificio del centro UP Palauet d’Aiora Espai sociocultural de la Universitat Popular, tanto en lo relativo a instalaciones como a hábitos de consumo en el centro. El informe de conclusiones permitirá adoptar medidas para ahorrar energía en las instalaciones de la UP, además de haber servido como metodología para un proceso intenso de aprendizaje.

Entre las recomendaciones, el informe incluye la necesidad de sensibilización y concienciación de la ciudadanía que hace un uso cotidiano de estas instalaciones mediante la elaboración de un cartel de consejos de buenas prácticas energéticas para cada aula y la difusión de las mismas entre los grupos de participantes usuarios y usuarias de la UP.

Cartel de buenas prácticas energéticas

Además, la iniciativa ha impulsado la participación en el evento «Alianza por la misión climática» organizado por la Oficina de la energía del Ajuntament de València y asociaciones y entidades del barrio de Aiora dentro de la IV edición de ‘Batecs de barri’, el encuentro y programa de actividades vecinal de 2022 así como a un encuentro energético celebrado en el centro UP.

El proyecto continua en el curso 2022/23: APÚNTATE!

El proyecto continuará el próximo curso con una ampliación del grupo de participantes que admitirá nuevas incorporaciones. La primera sesión el 9 de noviembre de 2022. El próximo curso uno de los talleres será sobre la creación de comunidades energéticas, la divulgación de las recomendaciones en el barrio, la participación de nuevo en la iniciativa de Las Naves y la dinamización de actividades intergeneracionales con el alumnado de institutos de Secundaria del barrio que están trabajando también la eficiencia energética, la sostenibilidad y el cambio climático.

Un curso intenso trabajando «por un mundo más limpio y sostenible» en UP Russafa


La Universitat Popular ha puesto en el centro de sus ejes de trabajo este curso 21/22 la sostenibilidad y la sensibilización respecto al cuidado del medio ambiente. En el centro UP Russafa han puesto el broche al curso 2021/22 con una magnífica exposición de trabajos realizados en las actividades de Fotografía, Cerámica y Pintura y dibujo con mucha imaginación, esfuerzo y entusiasmo. Un trabajo transversal y en equipo bajo el lema “Por un mundo más limpio y sostenible”, un proyecto que continuará el próximo curso y que esperemos sirva para concienciar y ayudar a entender que nuestro planeta es lo más importante y que cuidarlo absolutamente todos los días del año está en nuestras manos.

La forma de vida y cómo tratamos el medioambiente nos llevó a desarrollar un proyecto con el objetivo de concienciar y ayudar a entender que nuestro planeta es lo más importante y que cuidarlo absolutamente todos los días del año está en nuestras manos. UP Russafa se sumó a las R de la sostenibilidad: Reflexiona (sobre tu poder como consumidor), Rechaza (lo que no necesitas), Reduce (tu consumo a lo necesario), Repara (lo que ya tienes), Reutiliza (evitando los desechables) y Recicla (lo que no pudiste reutilizar). Partiendo de estas premisas, iniciamos un trabajo de concienciación en todas las aulas sobre el exceso de consumo de plástico de un solo uso y del gran impacto ambiental que esto significa. Cada participante reflexionó sobre el tema y escribió un mensaje.

El 8 de Junio, día mundial de los océanos, realizamos entre todos y todas un mural de gran formato con forma de pez hecho con botellas de plástico. Se introdujeron numerosos mensajes con la pretensión de que éstos lleguen a distintos lugares, costas lejanas en las que otros seres humanos puedan hacerse la misma reflexión. El pez simboliza la gran cantidad de plástico que llega a los océanos impactando en toda la biodiversidad marina, representada por varios peces hechos por participantes de la actividad de cerámica.

El proyecto ha finalizado con una muestra de trabajos de las actividades de Cerámica, Fotografía y Pintura y dibujo siguiendo la temática de la contaminación ambiental y el reciclaje.

GALERÍA DE LA EXPOSICIÓN:

 

CRÉDITOS:

Imatges utilitzades al vídeo: 

  • POWERFUL VIDEO: Why We Need to Stop Plastic Pollution in Our Oceans FOR GOOD | Oceana
  • Tráiler oficial de Un océano de plástico
  • Marine pollution, 1st theme of the 2017 #OurOcean conference

MÚSICA utilizada:

Deep Underwater • Música relajante para dormir en un paraíso submarino

La UP impulsa la participación ciudadana para mejorar los barrios y avanzar en la Agenda 2030


La Universitat Popular de València ha participado desde su centro UP Trafalgar en la iniciativa «Missions València 2030«, impulsada por Las Naves, para facilitar que la ciudadanía, en este caso el vecindario de ‘Camins al Grau’, aporte desde los barrios conocimiento y propuestas para avanzar en los Objetivos de desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 partiendo de lo cotidiano y de la experiencia de los y las habitantes de los barrios.

El centro UP Trafalgar ha denominado esta experiencia «El barri que volem» y ha estado trabajando durante todo el curso 2021/22 tanto en el propio centro como en las instalaciones de Las Naves para identificar problemáticas y posibles soluciones para un barrio que ofrezca mejor calidad de vida a la vez que contribuya a la sostenibilidad en todos los sentidos, especialmente teniendo en cuenta los cuidados y las necesidades de las personas. Un laboratorio de proximidad para avanzar en la Agenda 2030.

Missions València 2030, como explica el proyecto de Las Naves, la estrategia de innovación social y urbana para la ciudad de València, que sigue la estela de Horizonte Europa propuesta por la Unión Europea y que experimenta con un modelo de gobernanza de la investigación e innovación en Valencia orientada a misiones que mejoran la vida de las personas. Esta iniciativa guiará los esfuerzos públicos de innovación desde el Ayuntamiento de València y Las Naves ha invitado a sumarse a todo el ecosistema innovador de Valencia, entre el que se encuentra la Universitat Popular.

«Missions València 2030 incorpora la ciudad de València a la vanguardia europea de las ciudades que focalizan su investigación e innovación orientada a misiones de ciudad que mejoren la vida de las personas y es nuestra aportación desde la innovación de València a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 (ODS 2030)», señala el proyecto de Las Naves.

La experiencia ha permitido a participantes del centro UP Trafalgar convertirse en interlocutores privilegiados para explicar los problemas que les preocupan y aportar soluciones desde su experiencia vital para que sean tenidas en cuenta de cara a los nuevos retos que se plantean.

Disponible la serie completa de documentales sobre Benicalap, Benifaraig, Carpesa y Les Cases de Bàrcena


La Universidad Popular de València ha producido una serie de 4 documentales sobre pueblos y barrios de la ciudad de València en los que están ubicados los centros UP. Los documentales pueden verse bajo estas líneas y en el canal de youtube de la Universitat Populat de València. Forman parte de los proyectos #Recordandoelbarrio, dedicado a Benicalap, y #Recordantelspobles, una iniciativa que recupera la memoria oral de Benifaraig, Carpesa y Les Cases de Bàrcena, pueblos del norte de la ciudad de València. Los audiovisuales recuperan la memoria oral a partir de los testimonios del vecindario y de objetos y fotografías antiguas de sus habitantes.

Se trata de un proyecto que conecta directamente con algunos de los principales objetivos de la Universidad Popular como es el arraigo a los barrios y la voluntad de tejer redes con los vecindarios para ser un punto de encuentro y de aprendizaje intergeneracional reconocido como tal por las personas que viven en cada pueblo o barrio de la ciudad. Con 31 centros y una metodología participativa la UP ha impulsado que desde cada centro se trabaje diariamente para interaccionar el máximo posible con la vida y las organizaciones de cada barrio y pueblo e impulsar así la participación social.

“Recordando los pueblos” es una propuesta original de la fotoperiodista Eva Mañez con la participación de la fotógrafa Estrella Jover y Sergi Pitarch Garrido (nominado a los Goya 2015 a Mejor Cortometraje documental por «El último abrazo»).

Los videos son un documento valioso en cuanto a recuperar, guardar y difundir la memoria oral de los vecindarios y ha contado con la colaboración de las diferentes alcaldías de los pueblos. No es la primera vez que en la UP se desarrollan proyectos de memoria oral porque la cultura popular y la historia de los barrios, de las personas a los barrios, tiene un valor fundamental para la vida y la convivencia.

El trabajo hace énfasis en el hecho que la Universidad Popular siempre tiene presente en sus centros: hacer valer el conocimiento y las experiencias de las personas, de diferentes generaciones, para otorgarles el protagonismo e importancia que les corresponde. Facilitar también el intercambio intergeneracional de vivencias y experiencias, para que la actividad en las aulas se nutra también de la sabiduría que trae al aula cada persona y que el aprendizaje sea también experiencial, a partir del intercambio colectivo.

DOCUMENTAL BENICALAP:

DOCUMENTAL BENIFARAIG:

DOCUMENTAL CARPESA:

DOCUMENTAL LES CASES DE BÀRCENA:

La Universitat Popular de València forma a su personal en la prevención del suicidio


La Universidad Popular de València ha formalizado “su compromiso activo con la prevención del suicidio con dos jornadas de formación especializada destinada para el personal de los 31 centros UP distribuidos en otros tantos barrios y pueblos de la ciudad”, según ha informado hoy la concejala de Servicios Sociales y presidenta de la UP, Isabel Lozano. Estas jornadas, dirigidas por la especialista Dolors López, se enmarcan en las iniciativas desarrolladas por el mencionado organismo autónomo municipal «para formar unos centenares de personas que, posteriormente, contribuyen para que la UP sea un espacio de socialización, encuentro y participación social así como de protección frente al suicidio”.

La concejala Isabel Lozano ha asegurado que “toda la sociedad tenemos una responsabilidad compartida en el trabajo por la salud mental», como también ha destacado la especialista que ha impartido la formación. “Y precisamente –ha continuado- la creación de redes de apoyo, la promoción de espacios de encuentro y ocasiones de escucha e interacción social a través de las actividades en las aulas que se desarrollan cotidianamente en los centros UP son algunos de los factores de protección más importantes para la prevención del suicidio, en especial en la adolescencia y con las personas mayores”.

Isabel Lozano ha recordado que el personal de la Universidad Popular, “además de dinamizar las actividades de la UP, pueden constituir un factor directo de protección y prevención, favorecen el trasvase de información y concienciación que se traslada en cascada a los entornos de las personas participantes de la Universidad Popular”.

Durante la formación se ha tratado los mitos sobre el suicidio, cifras y conceptos, factores de riesgo y factores de protección, identificación de signos de riesgo, estrategias, acciones y recursos de intervención. También se ha analizado la creación de redes de apoyo, la facilitación de vínculos sociales y el trabajo transversal en beneficio de la igualdad, como factores protectores identificados que forman parte de las dinámicas habituales que se desarrollan en los centros de la Universidad Popular de València. “Los valores patriarcales están identificados como factor de riesgo, como también la soledad, la desesperanza, la falta de red de apoyo o haber sufrido una situación traumática o violencia machista”, ha manifestado Lozano.

Además, en la formación se ha hecho especial énfasis en el hecho que la intervención frente a una situación de riesgo tiene que ser colectiva, haciendo participe alrededor de la persona afectada y utilizando, entre otras, los recursos públicos especializados como el teléfono 024 de atención a este tipo de situaciones.

Concretamente, la especialista Dolors López ha afirmado que la segunda causa de muerte no natural en España es el suicidio y una de las tres principales causas de muerte en el mundo, y ha señalado que el suicidio se puede prevenir y que es un problema social.