Disponible la sèrie completa de documentals sobre Benicalap, Benifaraig, Carpesa i Les Cases de Bàrcena


La Universitat Popular de València ha produït una serie de 4 documentals sobre pobles i barris en els que estan ubicats els centres UP. Els documentals poden veure’s sota estes línies i en el canal de youtube de la Universitat Populat de València. Formen part dels projectes #Recordant el barri, dedicat a Benicalap, i #Recordantelspobles, una iniciativa que recupera la memòria oral de Benifaraig, Carpesa i Les cases de Bàrcena, pobles del nord de la ciutat de València. Els audiovisuals recuperen la memòria oral a partir dels testimonis del veïnat i d’objectes i fotografies antigues dels seus i les seues habitants. 

Es tracta d’un projecte que connecta directament amb alguns dels principals objectius de la Universitat Popular com és l’arrelament als barris i la voluntat de teixir xarxes amb els veïnats per a ser un punt d’encontre i d’aprenentatge intergeneracional reconegut com a tal per les persones que viuen a cada poble o barri de la ciutat. Amb 31 centres i una metodologia participativa la UP ha impulsat que des de cada centre es treballe diàriament per interaccionar el màxim possible amb la vida i les organitzacions de cada barri i poble i impulsar així la participació social.

“Recordant els pobles” és una proposta original de la fotoperiodista Eva Mañez amb la participació de la fotògrafa Estrella Jover i Sergi Pitarch Garrido (nominat als Goya 2015 a Millor Curtmetratge documental per “El último abrazo”).

Els vídeos són un document valuós pel que fa a recuperar, guardar i difondre la memòria oral dels veïnats i ha comptat amb la col·laboració de les diferents alcaldies de pobles. No és la primera vegada que a la UP es desenvolupen projectes de memòria oral perquè per a la UP la cultura popular i la història dels barris, de les persones als barris, té un valor fonamental per a la vida i la convivència.

El treball fa èmfasi en el fet que la Universitat Popular sempre té present als seus centres: fer valdre el coneixement i les experiències de les persones, de diferents generacions, per atorgar-les el protagonisme i importància que els correspon. Facilitar també l’intercanvi intergeneracional de vivències i experiències, per tal que l’activitat a les aules es nodrisca també de la saviesa que porta a l’aula cada persona i que l’aprenentatge siga també experiencial, a partir de l’intercanvi col·lectiu.

DOCUMENTAL BENICALAP:

DOCUMENTAL BENIFARAIG: 

DOCUMENTAL CARPESA:

DOCUMENTAL LES CASES DE BÀRCENA:

La Universitat Popular de València forma al seu personal en la prevenció del suïcidi


La Universitat Popular de València ha formalitzat “el seu compromís actiu amb la prevenció del suïcidi amb dos jornades de formació especialitzada destinada per al personal dels 31 centres UP distribuïts a altres tants barris i pobles de la ciutat”, segons ha informat hui la regidora de Servicis Socials i presidenta de la UP, Isabel Lozano. Estes jornades, dirigides per l’especialista Dolors López, s’emmarquen en les iniciatives desenvolupades per l’esmentat organisme autònom municipal “per formar vora els centenars de persones que, posteriorment, contribuïxen perquè la UP siga un espai de socialització, encontre i participació social així com de protecció front al suïcidi”.

La regidora Isabel Lozano ha assegurat que “tota la societat tenim una responsabilitat compartida en el treball per la salut mental”, com també ha destacat l’especialista que ha impartit la formació. “I precisament –ha continuat- la creació de xarxes de suport, la promoció d’espais d’encontre i ocasions d’escolta i interacció social a través de les activitats en les aules que es desenvolupen quotidianament als centres UP són alguns dels factors de protecció més importants per a la prevenció del suïcidi, en especial en l’adolescència i les persones majors”.

Isabel Lozano ha recordat que el personal de la Universitat Popular, “a més de dinamitzar les activitats de l’UP, poden constituir un factor directe de protecció i prevenció, afavoreixen el transvasament d’informació i conscienciació que es trasllada en cascada als entorns de les persones participants de la Universitat Popular”.

Durant la formació s’ha tractat els mites sobre el suïcidi, xifres i conceptes, factors de risc i factors de protecció, identificació de signes de risc, estratègies, accions i recursos d’intervenció. També s’ha analitzat la creació de xarxes de suport, la facilitació de vincles socials i el treball transversal en benefici de la igualtat, com a factors protectors identificats que formen part de les dinàmiques habituals que es desenvolupen als centres de la Universitat Popular de València. “Els valors patriarcals estan identificats com factor de risc, com també la soledat, la desesperança, la falta de xarxa de suport o haver patit una situació traumàtica o violència masclista”, ha manifestat Lozano.

A més, a la formació s’ha fet especial èmfasi en el fet que la intervenció front a una situació de risc ha de ser col·lectiva, fent participe al voltant de la persona afectada i utilitzant, entre altres, els recursos públics especialitzats com el telèfon 024 d’atenció a este tipus de situacions.

Concretament, l’especialista Dolors López ha afirmat que la segona causa de mort no natural en Espanya és el suïcidi i una de les tres principals causes de mort en el món, i ha assenyalat que el suïcidi es pot previndre i que és un problema social.

La Universitat Popular de València incrementa en un 35% l’oferta per al curs 2022/23


La Universitat Popular (UP) de València ha incrementat en un 35% l’oferta de places per al curs 2022/23 en relació al curs anterior, un augment que s’explica perquè s’han eliminat ja totes les restriccions d’aforament per la pandèmia que havien estat vigents fins ara. Així, l’oferta de places per a este pròxim curs ha pujat fins els 6.500 llocs. A més, com a novetat, 40 persones amb mobilitat reduïda han reservat plaça al centre UP que han volgut triar, per facilitar la seua participació.

 En total, parlem de 40 activitats i 467 grups que començaran en setembre. La regidora de Servicis Socials i presidenta de la Universitat Popular de València, Isabel Lozano, afirma que “recollim els fruits d’una aposta clara per obrir, ampliar i apropar la Universitat Popular a la ciutadania amb una oferta que creix per acollir 1.700 matrícules més que el curs passat en les activitats de cicle llarg. A elles, a més, se sumaran els grups de les activitats curtes del programa Coordenades, que tam-bé s’ampliaran el pròxim curs per arribar a mil places més”.

Com a novetat, 40 persones amb mobilitat reduïda han reservat plaça al centre UP que han volgut triar, per facilitar la seua participació.

La Universitat Popular de València ha celebrat el sorteig de places per a les activitats de cicle llarg del pròxim curs en acte públic amb la presència de la presidenta de la Universitat Popular, Isabel Lozano; el director i personal de la UP i el Secretari General del Ple de l’Ajuntament de València.

Com en anys anteriors, per sorteig a cada activitat s’ha assignat dos lletres a partir de les quals s’iniciarà l’ordre de matrícula seguint una llista ordenada alfabèticament pels cognoms. Les lletres assignades a cada activitat s’han publicat a la web de la Universitat Popular de València i també cada persona interessada podrà, a partir de la setmana pròxima, consultar la seua situació personal a la web de matrícula de la UP (matricula.universitatpopular.com).

Les persones que han obtingut plaça en el sorteig podran formalitzar la matrícula en línia del 5 al 12 de setembre però també les persones que tinguen alguna dificultat amb les tecnologies o la connexió a Internet poden obtindre ajuda presencial als centres de la Universitat Popular als 31 barris i pobles de la ciutat.

A partir del 12 de setembre podran formalitzar matrícula les persones en llista d’espera si queden places vacants en els grups d’activitat en els que havien sol·licitat plaça. En acabar esta fase, les places que queden disponibles quedaran accessibles per a matrícula de qualsevol persona que les sol·licite independentment de que haguera fet o no preinscripció. La possibilitat de matrícula es manté oberta mentre queden places sense ocupar.

La Universitat Popular de València ha rebut per al pròxim curs més de 15.000 sol·licituds de plaça per a una programació de 40 activitats de cicle llarg (de setembre a juny) en els seus 31 centres a altres tants barris i pobles de la ciutat. El curs 2022/23 la UP realitzarà activitats de cicle llarg per a 467 grups de participants. Les classes començaran el 28 de setembre de 2022.

RESULTAT DEL SORTEIG:

“Brindis” torna al palauet d’Aiora amb la Universitat Popular


La  pintura “Brindis”, realitzada per Peris Brell en 1900 per a l’escala principal del Palauet d’Aiora,  ha tornat de nou a la seua ubicació original en aquest palauet, edifici considerat Bé de Rellevància Local i actualment seu d’un dels 31 centres de la Universitat Popular de València. L’alumnat de Pintura i Dibuix del centre UP Cabanyal ha realitzat una rèplica de l’original, sobre un llenç amb bastidor de 160 x 180 cm, seguint la grandària original, així com diferents interpretacions de l’obra, desapareguda fa diverses dècades i de la qual a penes es conserven imatges i ha sigut penjada en el mateix lloc que va ocupar l’obra de Brell quan el palauet va ser residència del propietari original José Ayora i la seua germana Dolores Ayora.

Isabel Lozano, regidora de Serveis Socials i presidenta de la Universitat Popular de València, ha assenyalat que “la restitució de l’obra de Brell és un dels projectes singulars que cada curs es desenvolupen a les aules dels centres UP per a impulsar l’aprenentatge creatiu i significatiu en diferents àrees de coneixement”. Lozano ha destacat que “aquesta iniciativa ha involucrat durant diversos cursos, des de l’inici de la pandèmia, a diferents grups de participants, de diferents edats i nivells de destresa artística, en un projecte compartit i col·laboratiu, amb l’objectiu d’aprendre, socialitzar i participar entorn de la història d’un edifici singular, un bé patrimonial municipal com el Palauet d’Aiora, espai sociocultural de la UP en el barri”.

El projecte creatiu, sota el títol “La senyora d’Ayora”, impulsat pel formador de dibuix de la UP Pedro Bolós, “ha aconseguit implicar les persones matriculades en l’activitat de “Pintura i dibuix” en una iniciativa per a la reflexió creativa, la investigació i la recuperació de patrimoni artístic, la producció d’obra i l’exhibició dels resultats que van molt més allà de l’exercici concret de creació artística” afirma Lozano.

En 1900 Peris Brell va intervindre en la decoració de l’escalinata del palauet de José Ayora, en companyia de Ignacio Pinazo, Antonio Fillol, Ricardo Verde i Luis Beüt i va realitzar la pintura titulada ‘‘Brindis’’.  L’obra original va estar penjada durant anys en el frontó de l’escala del palauet abans de desaparéixer i formava part del conjunt de quatre olis que decoraven l’escala principal i que representaven a quatre dones que donen la benvinguda als visitants de la casa.

Per a celebrar la “restitució” de l’obra, el centre #UPPalauetAiora ha celebrat un acte de benvinguda en el qual la pintura basada en l’obra original i realitzada per participants de l’activitat de “Pintura i Dibuix” del centre #UPCabanyal s’ha penjat en el lloc que va ocupar en el seu moment, abans de desaparéixer, l’obra original de Peris Brell. A l’acte han assistit Amparo Ayora de l’Olmo i Alejandro Ayora de l’Olmo, besnets de Julián Ayora Olcina, qui fora germà de José i Dolores Ayora,  qui van encarregar la construcció i van viure en el palauet.

En el projecte “La senyora d’Ayora” també ha participat alumnat de l’activitat d’Artesania del centre UP Cabanyal, realitzant una interpretació lliure de l’obra emprant la tècnica del collage.

Un dels principals valors del projecte ha sigut aconseguir, a partir d’una referència històrica pròxima i de la creació col·lectiva d’una rèplica, un aprenentatge significatiu sobre el patrimoni històric artístic local, la creació col·lectiva i la participació social. I tot això emmarcat en el context d’un palauet que ha sigut recuperat per a ús públic després d’una reivindicació històrica del moviment veïnal del barri.

Novetat! Exempció de taxes per a dones sobrevivents de violència masclista


Entre les novetats del pròxim curs 2022/23 de la Universitat Popular està l’exempció de taxes per a dones sobrevivents de violència masclista per tal de facilitar el seu accés a les activitats. La sol·licitud la poden fer dirtectament les persones interessades amb un procediment que permet preservar la seua identitat i la protecció de les seues dades. En el moment de formalitzar la matrícula la plataforma permet clicar l’opció d’exempció de taxes i matricular-se sense haver d’abonar el preu públic assignat a l’activitat escollida. La matrícula definitiva s’obté acreditant la situació de sobrevivent d’acord amb les fòrmules establertes legalment, remetent el document acreditatiu de la seua situació per correu electrònic a l’adreça [email protected] o presentant-lo dins del termini de pagament previst en les Oficines Centrals de la Universitat Popular al carrer Micalet, 1-1r de València, de dilluns a divendres de 09.00 a 14.00 hores.

La Universitat Popular de València obri de l’1 al 19 de juny el període de preinscripció per a sol·licitar plaça en qualsevol de les 40 activitats de cicle llarg que s’oferten per al curs 2022/23 en els seus 31 centres, repartits per altres tants barris i pobles de la ciutat de València. El procediment serà en línia però el personal de la UP atendrà presencialment en els centres a les persones que troben dificultats per a formalitzar la sol·licitud digitalment.

La regidora de Servicis Socials i presidenta de la Universitat Popular, Isabel Lozano, ha afirmat que “per al pròxim curs oferim una programació de cicle llarg que conserva les activitats habituals de la Universitat Popular, en sis àrees temàtiques, que es completarà al llarg del curs amb la programació de tallers curts gratuïts del programa Coordenades amb temàtiques d’actualitat centrades, entre altres, en sostenibilitat i bretxa digital”. La Universitat Popular “és un servei pròxim a la ciutadania, arrelat als barris i als pobles, que compleix un servici públic de formació al llarg de la vida i d’estimulació de la participació ciutadana crítica i activa des de l’intercanvi de coneixement i la reflexió col·lectiva”, assenyala Lozano. “Entre les novetats del pròxim curs està una reserva de plaça per a persones amb mobilitat reduïda en els centres accessibles i exempció de taxes per a dones sobrevivents de violència masclista per tal de facilitar el seu accés a les activitats”, ha explicat la regidora.

La programació 22/23 és la primera que, després de la pandèmia, es desenvoluparà amb normalitat de forma completament presencial i amb les ràtios per aula habituals, que permeten atendre més sol·licituds, sempre complint el que marquen les autoritats sanitàries. Durant el període de preinscripció, de l’1 al 19 de juny, cada persona podrà sol·licitar un màxim de tres activitats. El 22 de juny es realitzarà el sorteig de places per a aquelles activitats amb més sol·licituds que places disponibles. Les persones que hagen obtingut reserva en el sorteig hauran de formalitzar la matrícula del 5 al 12 de setembre. A continuació podran matricular-se les persones en llista d’espera en el cas de que queden vacants i finalitzat este procés quedarà oberta la possibilitat de matrícula per a totes aquelles places que hagen quedat disponibles.

Les activitats de cicle llarg tenen una duració de setembre a juny i la matrícula és de 25 ó 55 euros, en un pagament únic per a tot el curs que s’abona en el moment de formalitzar la matrícula. Aquelles activitats considerades bàsiques i d’especial rellevància tenen un preu de matrícula assignat de 25 €: Formació bàsica, Formació general, Cultura valenciana, Curs de valencià, Informàtica, Estimulació cognitiva, Literatura per a l’estimulació cognitiva, Espanyol d’acollida per a persones estrangeres i Espanyol per a persones estrangeres.

La resta d’activitats de cicle llarg tenen un preu de matrícula, també en pagament únic anual, de 55 euros i són Anglés, Anglés per al turisme, Anglés conversa, Anglés per a viatjar, Comunicació, Fotografia, Teatre, Balls de saló, Balls llatins i en línia, Dansa moviment i expressió corporal, Dansa valenciana, Gimnàstica, Gimnàstica de manteniment, Exercici suau per a la salut, Ioga, Restauració de mobles, Pintura acrílica, Pintura a l’aigua, Pintura i dibuix, Ceràmica, Artesania, Artesania mix-media, Esmalts, Modelatge en fang, Música-Guitarra clàssica, Teoria de l’art, Història de l’art, Filosofia pràctica per a la vida moderna, Informàtica: disseny de presentacions, Informàtica: retoc d’imatges, Ofimàtica.

Tal com ha subratllat la regidora Isabel Lozano, “els centres de la Universitat Popular de València són espais de trobada, aprenentatge i participació a cada barri. A més de les classes a les aules, les persones matriculades participen cada curs en una programació amb centenars d’activitats socio culturals en col·laboració amb altres institucions i entitats així com de visites al cinema i al teatre, exposicions, museus, excursions i altres iniciatives i recursos culturals”. La Universitat Popular és una de les entitats valencianes que més persones mobilitza en l’àmbit cultural i facilita el seu accés als recursos culturals de la ciutat, amb més de 50.000 assistències a l’any.

 

Novetat! Programació d’activitats de cicle llarg per al curs 2022/23


La programació d’activitats de cicle llarg de la Universitat Popular de València per al curs 2022/23 contempla 39 opcions diferents que es desenvolupen de setembre a juny en dos sessions setmanals de dos hores (un hora i mitja lectiva i 30 minuts d’entrada, eixida i preparació). Cada persona pot triar i matricular-se de fins a tres opcions distintes cada curs.

Ací es pot consultar i descarregar la programació per al curs 2022/23:

DESCÀRREGA: PROGRAMACIÓ D’ACTIVITATS 2022/23

PROGRAMACIÓCURS 2022-30_5_22_últim2

La preinscripció per al curs 2022/23 serà de l’1 al 19 de juny


El període de matrícula per al curs 2022/23 s’iniciarà de l’1 al 19 de juny de 2022 amb la preinscripció per a sol·licitar plaça.

El procés serà en línia però als centres UP el personal de la Universitat Popular donarà suport de manera presencial a les persones que tinguen dificultats amb les tecnologies o no disposen dels recursos necessaris per a seguir el procediment virtual.

El 22 de juny es realitzarà el sorteig de places i del 5 al 12 de setembre de 2022 serà la formalització de la matrícula per a les persones que hagen obtingut reserva en el sorteig. Una vegada concloga este tràmit i s’esgote la llista d’espera les places que hagen quedat vacants i disponibles es posaran a la web de matrícula de la UP perquè puguen matricular-se aquelles persones que ho desitgen i no aconseguiren plaça en la primera fase del procediment.

La Universitat Popular oferirà 40 activitats anuals en 31 barris i pobles el curs 2022/23


La Universitat Popular de València ha aprovat la seua programació d’activitats de cicle llarg per al curs 2022/23 amb una oferta de 40 propostes que es desenvoluparan en els seus 31 centres distribuïts a altres tants barris i pobles de la ciutat. Les activitats s’emmarquen en les àrees temàtiques d’Arts plàstiques, Expressió corporal i musical, Formació general, Anglés, Valencià, i Cultura valenciana i Tecnologies.

DESCARREGAR ACÍ LA PROGRAMACIÓ 2022/23 EN PDF

Esta programació es completarà al llarg de cada curs amb el programa “Coordenades. Aules obertes”, amb una altra oferta d’activitats gratuïtes de duració més curta i diferents formats, tallers i cursos “que tenen especial èxit”, dirigits entre altres a l’alfabetització digital i la reducció de la bretxa digital de gènere, la sostenibilitat, l’aprenentatge de la llengua de signes, gestions digitals amb l’administració, seguretat en Internet, memòria, repàs de valencià, alimentació saludable i mercats de proximitat.

La regidora de Serveis Socials i presidenta de la Universitat Popular de València, Isabel Lozano, ha explicat que “el 2022/23 serà el curs de l’obertura i ampliació de places i temàtiques ofertadesdesprés de la dura pandèmia que va obligar a reduir ratios i traslladar el desenvolupament de les activitats a l’entorn virtual”. I ha mostrat “satisfacció per l’evolució de la Universitat Popular, un dels servicis municipals millor valorats per la ciutadania, ja que hem arribat a 31 localitzacions en diferents barris i pobles i hem intensificat el treball en col·laboració amb les entitats veïnals i socials de forma que els centres UP s’han convertit en espais efervescents de trobada, d’aprenentatge i de participació social, complint així els seus principals objectius”.

Isabel Lozano ha ressaltat que “igual d’important que la programació d’activitats per a les aules són les activitats socioculturals que els centres UP desenvolupen al llarg de cada curs amb l’organització de més de 50.000 assistències de les persones matriculades a museus, teatres, cinema, exposicions, conferències, excursions així com la participació en projectes socials, veïnals o culturals, que acompanyen els processos d’aprenentatge a les aules i de creixement personal i social”.

De setembre a juny

Les activitats de cicle llarg tenen una duració de setembre a juny i la matrícula és de 25 ó 55 euros, en un pagament únic per a tot el curs que s’abona en el moment de formalitzar la matrícula. Aquelles activitats considerades bàsiques i d’especial rellevància tenen un preu de matrícula assignat de 25 €: Formació bàsica, Formació general, Cultura valenciana, Curs de valencià, Història de l’art valencià, Informàtica, Estimulació cognitiva, Literatura per a l’estimulació cognitiva, Espanyol d’acollida per a persones estrangeres i Espanyol per a persones estrangeres. La resta d’activitats de cicle llarg tenen un preu de matrícula, també en pagament únic anual, de 55 euros i són Pintura i dibuix, Anglés, Comunicació, Ioga, Teatre, Balls de saló, Balls de saló llatins i en línia, Ceràmica, Esmalts, Gimnàstica, Restauració de mobles, Pintura acrílica, Artesania, Música-Guitarra clàssica, Anglés per al turisme, Anglés conversa, Anglés per a viatjar, Artesania mix-media, Pintura a l’aigua, Fotografia, Gimnàstica de manteniment, Ofimàtica, Teoria de l’art, Dansa moviment i expressió corporal, Filosofia pràctica per a la vida moderna, Dansa valenciana, Informàtica: disseny de presentacions, Informàtica: retoc d’imatges i Modelatge en fang.

La Universitat Popular qualifica el curs 2022/23 “com un curs de normalització després de les mesures restrictives de la pandèmia i destaca el propòsit d’ampliació del nombre de matrícules per aconseguir el 100% d’ocupació de les aules, sempre seguint els protocols Covid vigents en cada moment”. “S’ha realitzat un esforç per mantindre les activitats programades en anteriors períodes, la diversificació de temàtiques i amb el major nombre de grups possible. A més, el pròxim curs destacarà per l’aprofundiment en el marc programàtic i objectius de la Universitat Popular conscients de la funcionalitat social i la rellevància d’este servici municipal per a la dinamització de la participació social als barris i de la formació ciutadana al llarg de tota la vida”, tal com ha explicat Lozano.

Según ha indicado, la UP en el pròxim curs continuarà incidint en activitats dirigides a reduir la bretxa digital des de la perspectiva del desenvolupament cultural, no sols del simple coneixement tecnològic sinó de la immersió en un sistema nou de relacions socials mitjançant procediments diferents i que afecta la totalitat dels aspectes de la vida quotidiana, insistint en la necessitat de què s’incorpore un aspecte crític sobre les conseqüències que comporta. La programació del curs 2022/23 apuntarà a més en la promoció de la participació social en l’àrea de sostenibilitat i canvi climàtic, com un dels principals reptes del nostre temps, per tal d’afavorir hàbits de consum sostenibles i responsables, economia circular, alimentació saludable, mercats de proximitat i el coneixement dels seus efectes sobre la salut, l’economia i la sostenibilitat ecològica.

D’altra banda, també es proposa intensificar i formalitzar la interlocució dels centres UP amb altres institucions i organitzacions socioculturals en espais de diàleg, coordinació i col·laboració, que permeten el foment d’una ciutadania activa per a la construcció d’un teixit social fort i participatiu.

Preinscripció per a sol·licitar plaça

El període de matrícula s’iniciarà de l’1 al 19 de juny de 2022 amb la preinscripció per a sol·licitar plaça. El procés serà en línia però als centres UP el personal de la Universitat personal donarà suport de manera presencial a les persones que tinguen dificultats amb les tecnologies o no disposen dels recursos necessaris per a seguir el procediment virtual. Al llarg del mes de juny es realitzarà el sorteig de places i la formalització de la matrícula per a les persones que hagen obtingut reserva en el sorteig serà del 5 al 12 de setembre de 2022. Una vegada concloga este tràmit i s’esgote la llista d’espera les places que hagen quedat vacants i disponibles es posaran a la web de matrícula de la UP perquè puguen matricular-se aquelles persones que ho desitgen i no aconseguiren plaça en la primera fase del procediment.

 

Exposició “100 gregueries il·lustrades” a UP Ribes Espai Sociocultural


El centre UP Ribes Espai Sociocultural acollirà del 24 de maig al 5 de juny una exposició de gregueries de Ramón Gómez de la Serna il·lustrades per participants de l’activitat de Pintura i dibuix dels centres #UPNouMoles i #UPAbastos de la Universitat Popular de València. Una centena d’il·lustracions que mostren gràficament estes metàfores amb humor  formulades per l’autor Gómez de la Serna. Les persones participants de l’activitat de Pintura i dibuix  s’han iniciat en la il·lustració amb este projecte desenvolupat en un curs travessat per la pandèmia.

100 gregueries il·lustrades

“El cap és la peixera de les idees”. Ací tenim una famosa gregueria l’inventor de la qual i d’aquest gènere literari fou Ramón Gómez de la Serna (Madrid, 1888 – Buenos Aires, 1963). Un escriptor que més que una peixera sobre els seus muscles sostenia un enorme aquari poblat per milers d’enginyosíssims peixos. Les gregueries, en paraules del mateix autor, són la combinació de “metàfora més humor” que recullen “el que criden els éssers confusament des de la seua inconsciència, allò que criden les coses”. Estaria bé veure com Ramón, com a gran observador que era, hauria aprofitat el potencial de twitter per a globalitzar les seues gregueries. Imaginem-nos, que d’això es tracta, de com hauria gaudit Ramón creant i obrint les seues gregueries al món a través del potencial de Twitter.


Per a acabar aquest estrany curs pandèmic, amb menys hores lectives i més temps a casa, vaig decidir apostar en les meues classes per la creativitat, convertint l’aula en un taller d’il·lustració en el qual la imaginació prenguera el comandament enfront de l’enfortiment de les destreses. I així, a més d’altres treballs, vaig amprar aquest llegat literari de Ramón Gómez de la Serna per a utilitzar-lo amb el meu alumnat. Les gregueries resulten perfectes per a iniciar en el món de la il·lustració. Tenen la virtut, en molts casos, de suggerir fàcilment metàfores visuals, i convertir-les en un recurs extraordinari per a estimular la imaginació de qui entra en el joc de la creació d’imatges úniques que ajuden a comprendre o completen el significat d’una frase o concepte. En definitiva, el treball d’un il·lustrador o il·lustradora.


La dinàmica del taller de gregueries requeria la complicitat del meu alumnat per a emprar part del seu temps a casa a pegar-li voltes a les seues idees i fer esbossos. I reservar l’horari a l’aula per a tutoritzar els treballs. Em presentaven els seus esbossos i examinàvem, debatíem, matisàvem i fins i tot discutíem els seus plantejaments gràfics amb la finalitat de representar de manera directa les seues idees i que aprengueren a posar-se en el lloc del lector, despullant les imatges de tot allò accessori. Per a donar cohesió als treballs vaig marcar uns certs condicionants: mateix format, plantejar la composició tenint en compte l’espai reservat per als textos i la utilització del blanc i negre amb la possibilitat d’afegir un color més si ajudava a comprendre millor la imatge.
A les vostres mans està part del resultat. Al final recopilàrem quasi 200 gregueries de les quals n’he seleccionat 100, amb l’únic criteri de mostrar-hi almenys la meitat del treball dels/de les 40 artistes que han participat en aquest projecte.
Enhorabona. Heu fet un treball espectacular i moltes gràcies per deixar-me guiar-vos en aquest món de la il·lustració. Ah!, i no deixeu d’alimentar els peixos de la vostra peixera.

Lalo Jiménez.

Formador de Pintura i Dibuix en les Universitats Populars de Nou Moles i Abastos.

DESCARREGAR LLIBRE “100 GREGUERIES IL·LUSTRADES” en PDF

100 Gregueries il·lustrades